Rechtschreib-Profi 4/5

Und weiter geht es mit dem Rechtschreib-Profi oder mit Übung macht den Meister. Denkt dran, mir am Ende der Gruppenzeit zu schreiben, was ihr heute geschafft habt!

Hier kannst du eine E-Mail-Adresse eintragen, unter der ich dich erreichen kann, wenn du eine Antwort bekommen möchtest. Wenn du mir heute einen fertigen Tests schickst, solltest du es jedoch unbedingt machen!
Klicke oder ziehe Dateien in diesen Bereich zum Hochladen. Du kannst bis zu 3 Dateien hochladen.
Warte, bis deine Datei wirklich geladen ist, bevor du auf "Abschicken" klickst! (Du siehst es am Ladebalken oder an den Prozenten.)

Deutsch 4/5 (Mi)

Wie gesagt:

Du kannst heute die Aufgabe von Montag beenden. Vielleicht hast du die schon fertig, hast aber in anderen Fächern noch etwas zu tun?

Wenn du gern in deinem Rechtschreib-Heft arbeiten möchtest, darfst du das. 😉 Dann kannst du mir hier wie immer dein Ergebnis schicken:

Hier kannst du eine E-Mail-Adresse eintragen, unter der ich dich erreichen kann, wenn du eine Antwort bekommen möchtest. Wenn du mir heute einen fertigen Tests schickst, solltest du es jedoch unbedingt machen!
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Rechtschreib-Profi 4/5

Ihr macht das toll! Weiter so!

Liebe Kinder,

der Inhalt dieses Beitrags wird wahrscheinlich auch in den kommenden Wochen immer der gleiche bleiben. Deshalb ist es besonders wichtig, dass ihr ihn einmal gründlich lest:

Arbeite in deinem Rechtschreib-Profi weiter. Kontrolliere nach jeder Aufgabe die Lösung, so wie du es gewohnt bist. Die Lösungen ✅ findest du oben im Menü. (Wenn es geht, druckt die Seiten aus, die zu deinem Thema gehören, dann musst du nicht die ganze Zeit im Internet bleiben.)

30 Minuten reine und effektive Arbeitszeit sind das Minimum. Du kannst dir die Zeit selbstständig einteilen. Mehr ist gern gesehen … Wenn du mich direkt etwas fragen willst, bin ich während meiner Gruppenzeiten in der Sprechstunde ⏰ erreichbar.

Nach der Gruppenzeit trägst du ins Formular ein, welche Aufgaben du in dieser Woche gemacht hast, also z. B. „Seite 8, Aufgabe 3, 4 und 5“.

Wenn du einen Test fertig hast, fotografierst du ihn und schickst ihn mir mit dem Upload-Feld unten oder per E-Mail. Das ist wichtig! Fange kein neues Thema an, wenn ich das alte noch nicht kontrolliert habe.

Wenn du für die kommende Woche zusätzliche Aufgaben zu deinem Thema in der ANTON-App bekommen möchtest, klickst du das unten im Formular an. (Bitte mach das nur dann, wenn du es auch wirklich vorhast. Im vergangenen Jahr habe ich mir oft viel Arbeit mit der Vorbereitung von Aufgaben gemacht, die dann gar nicht genutzt wurden. Das ist blöd.)

Im Formular gibt es auch ein Feld für Anmerkungen, also für alles, was ich noch wissen soll. Dort könntest du z. B. auch eintragen, wenn du die Aufgabe nicht lösen konntest, weil du kein Wörterbuch zu Hause hast. Dann lassen wir uns etwas einfallen.

Hier kannst du eine E-Mail-Adresse eintragen, unter der ich dich erreichen kann, wenn du eine Antwort bekommen möchtest. Wenn du mir heute einen fertigen Tests schickst, solltest du es jedoch unbedingt machen!
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Was ist das für ein Wetter heut´?

Die Farbe der Wolken hat mir gefallen.
Ich habe Fische im Sonnenschein fotografiert, die ich gebastelt habe.
Ich habe eine Winterlandschaft gebastelt und fotografiert.
Mir war langweilig.
Ich fand, dass das das Foto super passte zum Thema Wetter.
Ein Sonnenuntergang im Winter.
Wasserdampf, der dann zu Regen wird.
Ich habe eine Regenwolke fotografiert von unten bei der Bahnhaltestelle.
Es ist ein kalter Februartag, aber durch die Sonnenstrahlen sieht es warm aus.
Yippie – Urlaub!
Kein Schnee, keine Sonne, aber trotzdem ganz schön schön im Dezember hier bei uns … (Zwei Seen weiter hab ich übrigens einen von euch getroffen! 😉 ) Bi.

Ganz schön luftig!

Hier sind eure Fotos, die ihr zum Thema „Luft“ eingesendet habt:

Warme Luft steigt nach oben und dreht die Engel.
Weil Vögel ja die LUFT zum Fliegen benutzen …
Rauch von einer Kerze
Ich habe das fotografiert, weil mich das Flattern der Fahne an Luft erinnert!
Kerzenqualm. Weil der Qualm Luft sichtbar macht.
Meine Mutter hatte die Idee.
Weil ich bei Luft immer an Flugzeuge denken muss
Ich bin auf die Idee gekommen, weil „…“ ein Flugzeug genommen hat. Das kleine Ding ist ein Papierflieger.
Ich habe das Hüpftier Rody fotografiert, auf dem ich schon als ganz kleines Kind gehüpft bin. Ich habe ihn gewählt, weil in ihm Luft drin ist und er einer meiner Lieblingsspielsachen ist.
Ich puste Luft in die Flöte und das erzeugt einen Ton. Die Luft überträgt den Ton weiter.
Ich bin über ein Hindernis gesprungen und war für kurz in der Luft. Und außerdem brauche ich Luft zum Atmen beim Hobbyhorsing und bin draußen an der frischen Luft.
Weil die Luft in die Seifenblase reingepustet wurde.
Eine Heizung🤓

Deutsch 4/5

Weil ich Fotos liebe und weil ich mich über eure Einsendungen so doll gefreut habe und weil unsere Homepage jetzt wieder ein bisschen schöner ist und weil es in der vergangenen Woche noch nicht alle Kinder ausprobiert haben:

Mache ein Foto zum Thema Wetter!

Achtung – an zwei Stellen brauchst du ein bisschen Geduld:

  • Wenn du dein Foto in das Feld eingefügt hast, dauert es eine Weile, bis es wirklich „da“ ist. (Bei mir wird ein Ladebalken angezeigt, an dem ich das sehen kann.)
  • Wenn du unten auf „Fertig!“ geklickt hast, musst du wieder kurz warten und darfst nicht gleich die Homepage oder den Browser schließen. Erst wenn mein Gruß erscheint, kannst du abschalten.

Ich freu mich schon!

Trage einen Namen ein, an dem ich dich erkennen kann.
Klicke oder ziehe Dateien in diesen Bereich zum Hochladen. Du kannst bis zu 2 Dateien hochladen.
Bitte jemanden um Hilfe, wenn du es nicht allein hinkriegst!
Dein Name wird nicht veröffentlicht.
Yippie – Urlaub!

Deutsch 4/5

So, liebe Kinder, hier ist meine Aufgabe für euch:

Mache ein Foto zum Thema Luft!

Moment mal – Luft? Ist das nicht unser NaWi-Thema? Ich dachte, hier gibt es eine Deutsch-Aufgabe!

Nun ja, Deutschunterricht ist nicht nur die Deutsch- oder die Leselotsen-Gruppenzeit. In den Morgen- und Mentorenkreisen, in den Pausen, bei allen Gesprächen spielt unsere Sprache eine Rolle, und wir lernen im Laufe unseres Lebens, einander zuzuhören, unsere Meinung zu sagen und zu begründen, unsere Ideen und Wünsche auszudrücken, etwas über uns zu erzählen. Auch das sind Lernziele, die im Deutsch-Lehrplan stehen!

Egal, welche Gruppenzeit ihr gerade habt: Um euch zu unterhalten, um etwas zu erfahren, um etwas aufzuschreiben braucht ihr die Sprache. Und auch wenn ihr nur an etwas denkt, benutzt ihr eure Muttersprache.

Diesmal geht es um eine besondere Form der Sprache – um die bildliche.

Fotografiere einen Gegenstand, eine Situation, ein Erlebnis oder etwas ganz anderes, das etwas über das Thema Luft zeigt.

Dir fällt bestimmt etwas ein. Und wenn du eine ganz eigene Idee hast, die ich hier gar nicht beschrieben habe: Mach ruhig! Du hast anschließend die Möglichkeit, auch noch ein paar Sätze dazu aufzuschreiben.

Beachte: Wenn du eine Person fotografieren willst, musst du sie vorher fragen! Und du kannst entscheiden, ob dein Foto hier auf der Homepage gezeigt werden darf.

Damit es überhaupt bei mir ankommt, musst du es „hochladen“, also an die Homepage der Oberen Etage schicken. Dafür gibt es gleich hier unten ein Feld. Vielleicht brauchst du dabei Hilfe von einem Erwachsenen oder einer anderen fitten Person – dann bitte darum! Je nach Gerät und Betriebssystem ist das so unterschiedlich, dass ich nicht für jede Variante eine Anleitung schreiben kann. Ich hoffe, das klappt!

Schau dir das Formular einmal von oben nach unten an, bevor du wie wild eintippst. Vielleicht willst du dir erstmal in Ruhe Gedanken machen. Und ganz zum Schluss musst du auf „Fertig!“ klicken, sonst war alles umsonst …

Trage einen Namen ein, an dem ich dich erkennen kann.
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Bitte jemanden um Hilfe, wenn du es nicht allein hinkriegst!
Dein Name wird nicht veröffentlicht.

😉 Deutsch 4

Zeit für eure Arbeitshefte!

Da am kommenden Montag keine Schule ist, bringt eure Hefte bitte am darauffolgenden Montag, also am 8. Juni wieder mit in die Schule. Bis dahin habt ihr noch zweimal eine Stunde Deutsch. Ihr dürft natürlich auch gern weiter (vor)lesen …

😉 Deutsch 5

Zeit für eure Arbeitshefte! Wenn ihr das Gefühl habt, dass ihr mit euren Projekten noch nicht gut genug vorangekommen seid, dürft ihr die Zeit auch dafür nutzen.